Analize

  • Multe rânduri de obiective

    Să presupunem că am avea super-puterea de a apărea, fără să fim percepuți, la minutul 4 al unei conversații în care sunt prezenți 5 oameni ce lucrează în 3 departamente din 2 divizii diferite ale aceleași organizații. Și am putea sta acolo cel puțin 15 minute.

    Am putea orare să răspundem la întrebarea: Care e obiectivul?

    Sună

  • Rolul: pălăria de pe gard

    O alegorie des întâlnită pentru a explica rolul este cea de ”pălărie”. E simplă, ușor de înțeles. Este însă o alegorie incompletă pentru că omite modul de interacțiune cu alți purtători de pălărie.

    Din experiența de formator din ultimii 20 de ani, cele mai mari surse de ineficiență sunt aproape invizibile și țin de interacțiunile oamenilor

  • Un începător și un expert

    În artă se spune că „frumusețea este în ochii privitorului”. Îndrăznesc să spun că expresia are aplicații mult mai largi, cu ajustările de rigoare, desigur. Oportunitățile și amenințările dintr-un context depind foarte mult de cine este observatorul care le descrie. Punctele forte și punctele slabe ale unei persoane depind de cum definim situația și obiectivele.

  • Cum știi că nu știi?

    Cele ce urmează ar putea fi considerate reflecții despre învățare. Eu vă propun să le considerați a fi, la fel de mult, despre arhitectura organizațională și despre gestionarea riscurilor în business.

    Arhitectura ignoranței temporare pornește de la câteva întrebări:

    Cum știi că nu știi?
    Cum descoperi că nu știi?
    Cum ai putea să realizezi că nu

  • Practice pace is escape velocity

    In a learning process, the practice pace is escape velocity – it allows you to escape the gravitational pull of embedded but outdated ways of doing things, lack of efficiency or efficacy, other people’s fights with themselves and others, generational burdens that were never yours to carry.

    For your practice pace to be escape velocity you

  • Feedback radioactiv 360

    Feedback-ul 3600 este precum energia nucleară. Când evaluarea se face cu respect, transparență, maturitate, intenții bune și este legată de obiectivele agreate deja, feedback-ul rezultant devine combustibil pentru beneficiar. Îi dă destinatarului claritate și îi oferă energia de a merge mai departe.

    Altfel sau dacă managementul folosește rezultatele pentru a pedepsi, 360 devine o armă de

  • Așteptări despre învățare și alte nevoi

    Încep multe din zilele de training sau team coaching pe care le facilitez cu câteva întrebări adresate participanților. Dintre acestea, una este o variație oarecare a întrebării ”Cum ar trebui să fie această zi, ca să vă fie de folos?”

    Frecvent, răspunsurile se adună în jurul atributelor precum ”liberă” și ”relaxantă”. Desigur, unele din răspunsurile similare

  • Universul în rolul său de co-trainer

    Dacă îi faci loc, Universul se va manifesta în moduri foarte frumoase.

    In ultimul Team-building Horse Touch, am introdus un element de creativitate inspirat din cărțile lui Eduard De Bono. In debrieful de la finalul fiecărei activități, numită de noi ”trimestru de business” am adăugat o serie de întrebări care urmau sa fie adresate în mod

  • School mai mult decât Tech

    Înainte să fim tech, suntem cu toții soft. Oricât de profesioniști am fi, oricât de conectați cu domeniile inovative și cu dezvoltarea tehnologiei, dacă nu avem ceea ce numim soft skills, ratăm o experiență completă a statutului de profesionist. Cererea de formări tehnice este foarte mare,  în timp ce în practică este nevoie si de

  • Limitele m-au eliberat

    Îmi plac foarte mult discuțiile pe care le am cu diverși colegi și clienți în care punem cap la cap felul în care urmează să proiectăm și să implementăm un proiect. Este o discuție frumoasă, creativă, în care fiecare parte implicată pune pe masă cele mai fanteziste, uimitoare, utile și uneori nebune soluții posibile. Parcă