învățare

  • iul. 14 2026

    Un începător și un expert

    InAnalize

    În artă se spune că „frumusețea este în ochii privitorului”. Îndrăznesc să spun că expresia are aplicații mult mai largi, cu ajustările de rigoare, desigur. Oportunitățile și amenințările dintr-un context depind foarte mult de cine este observatorul care le descrie. Punctele forte și punctele slabe ale unei persoane depind de cum definim situația și obiectivele.

  • iul. 05 2026

    A history of seeing in eleven inventions

    InLecturi

    „A History of Seeing” de Susan Denham Wade este acel tip de carte de istorie din care înveți mult mai mult decât te aștepți.

    Am scris deja despre rolul poveștilor (istorice sau nu) de a forma și defini identități individuale sau de grup. Autoarea spune: „History has shown time and again that the world, seen differently,

  • iun. 24 2026

    Cum știi că nu știi?

    InAnalize

    Cele ce urmează ar putea fi considerate reflecții despre învățare. Eu vă propun să le considerați a fi, la fel de mult, despre arhitectura organizațională și despre gestionarea riscurilor în business.

    Arhitectura ignoranței temporare pornește de la câteva întrebări:

    Cum știi că nu știi?
    Cum descoperi că nu știi?
    Cum ai putea să realizezi că nu

  • ian. 09 2024

    Ce vrăji a mai făcut pisica mea

    InLecturi

    O nouă carte cu și despre pisici, de această dată o scriere de tip colectiv, coordonată de Radu Paraschivescu, și-a găsit drum către mine. Mulțumesc Andreea!

    Este de departe, cea mai amuzantă colecție de povești despre pisici. Cum poate fi citită pe sărite, va recomand să începeți cu povestea lui Gabriel Liiceanu. Dacă și aveți câteva

  • aug. 11 2022

    Fascinația mea pentru copaci

    InExperiențe și observații

    Din nu știu ce motive, sunt complet fascinata de copaci. Poate pentru că am găsit foarte multe asemănări cu noi, oamenii. Am văzut copaci singuratici, am admirat copaci care viețuiesc în crânguri sau păduri. Mă încântă perdelele forestiere și copacii bătrâni din livezi. Așa sunt și oamenii din jurul nostru, doar trebuie să avem răbdare

  • apr. 20 2022

    Este bine și util să ne jucăm, la orice vârstă

    InExperiențe și observații

    de Garbiela Gârjoabă

    Ne raportăm la ideea de joacă, cu precădere, când vorbim despre copilărie. O perioadă bine determinată în trecut, în care jucăriile și jocurile ne-au arătat lumea. Odată ajunși adulți, ne însușim calificativul de ”responsabili” și uităm că jocul este parte integrantă din procesele de învățate, că jocurile ne țin împreună, ne formează, ne

  • mart. 13 2022

    Nopțile albe au zilele numărate

    InLecturi 1

    text redactat în colaborare cu Ștefan Vasilică
    Introducere
    Am descoperit în ultimii ani câteva cărți care, în opinia mea, ar trebui să fie incluse în recomandarea de lectură pentru: adolescenți, părinți (sau viitori părinți), profesori, educatori, medici de familie și mă opresc aici, ca să nu pun chiar toți locuitorii Pământului pe listă.

    “Why We Sleep” a lui

  • oct. 30 2021

    Ce învățăm de la profesorul numit context 

    InExperiențe și observații

    Contextul este cadrul în care se desfășoară toate evenimentele din viețile noastre. Conform dicționarului, conjunctură, circumstanță. Iar pentru a putea avea o experiență completă a oricărui eveniment personal, este musai o analiză a contextului. Locul, mirosul, starea de spirit, experiențele de până atunci, deschiderea față de nou, oamenii care ne înconjoară și relațiile care ne